Bonhomme de neige pour compter les nuits avant Noël

Bonjour, voici une petite activité ludique à faire qui demande très peu de matériel et qui permettra de faire patienter vos enfants avant Noël. Elle a en outre l’avantage d’expérimenter le compte à rebours !
Matériel

  • Une feuille de canson blanc
  • Une feuille de canson de couleur pour le bonnet
  • Un petit morceau de canson orange pour la carotte
  • Une attache parisienne
  • Un pompon
  • De la colle blanche liquide
  • De la colle en stick classique
  • Une paire de ciseaux
  • Une petite assiette (pour faire le gabarit de la tête)
  • Un crayon à papier
  • Un feutre noir

Difficulté et temps de réalisation

  • Facile (dès 5 ans), l’aide d’un adulte pourra être nécessaire pour fixer l’attache parisienne.
  • 30 minutes environ

Réalisation

  1. Placer l’assiette sur la feuille blanche et tracer un cercle
  2. Découper le disque blanc
  3. Dans la feuille de papier canson de couleur tracer un bonnet (à la taille de votre disque blanc)
  4. Découper le bonnet
  5. Coller le bonnet sur le disque blanc avec la colle en stick
  6. Dans la feuille orange tracer une carotte, la longueur doit être un peut plus petite que le rayon de votre assiette
  7. Découper la carotte
  8. Le long du disque blanc écrire les nombres de 1 à 24, au crayon à papier puis repasser au feutre
  9. Fixer le nez à l’aide d’une attache parisienne
  10. Coller le pompon sur le bonnet avec la colle liquide (vous pouvez décorer le bonnet avec d’autres gommettes, de la neige, du coton… soyez créatifs)
  11. Et voilà, il n’y a plus qu’à patienter !!

En images

 

 

Karine

Je suis à la fois une jeune maman et une maîtresse. Je suis passionnée par mon travail. Je partage sur ce blog ce que j'ai ou faire à la maison et en classe. Mes articles traitent essentiellement d'activités manuelles, mais aussi de cuisine. Cette année je vais mettre en place des ateliers autonomes dans ma classe de TPS-PS. A la façon de la méthode Montessori, ces ateliers seront en libre service et en un seul exemplaire. Le matériel doit être joli et en bon état pour stimuler les enfants et leur donner envie de l'utiliser et d'y faire attention. Le matériel peut être cassable, ce n'est pas nécessaire que tout soit en plastique, au contraire. Ces ateliers autonomes ont pour objectif de stimuler l'autonomie des enfant, mais aussi leur plaisir et de travailler différentes compétences. En classe, les élèves doivent réaliser les ateliers autonomes dans un plateau. Cela permet de délimiter l'espace de chacun et éviter les mélanges de matériel. Je pense que ces ateliers vont également améliorer la confiance en eux des enfants puisqu'ils peuvent s'exercer autant qu'ils le veulent et décident du moment où ils font valider leur compétence.

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