Bonjour voici un tutoriel pour apprendre autrement qu’en faisant des mélanges de peinture ou de colorants que les couleurs sont le résultat de mélanges des couleurs primaires. Vos enfants vont devenir de vrais scientifiques et aller chercher ce qu’il se cache dans leurs feutres !
Objectifs : apprendre le nom des couleurs et comment le mélange des couleurs permet d’en créer d’autres
IM : logicomaths
Point de vigilance : pensez à faire l’expérience à la maison avant de la proposer aux enfants car les pigments de certains feutres ne se séparent pas par ce processus de chromatographie
Matériel
- Filtres à café
- Ciseaux
- Sel
- Eau
- Verres
- Feutres (couleurs primaires et couleurs complexes déjà testés avant !)
Réalisation
- Découper les filtres à café en 4 bandes
- A 2cm du bas du filtre faire un trait horizontal avec le feutre
- Tout en haut du filtre faire un point avec le même feutre (cela permettra de se souvenir de la couleur du feutre utilisé
- Dans les verres verser une demie cuillère à café de sel
- Remplir avec 1cm d’eau
- Plonger le filtre dans l’eau en faisant bien attention à ce que le trait de feutre ne plonge pas directement dans l’eau. Le filtre doit être maintenu à la verticale sans toucher le bord du verre
- L’eau va monter dans le filtre par capillarité seule, et va emporter les pigments du feutre. Chaque couleur va migrer à une vitesse différente (et donc à une distance différente)
- Retirer le filtre de l’eau quand l’eau est montée 1cm en dessous du point
Important : il ne faut absolument pas que le filtre tombe dans l’eau ni le poser sur le bord du verre pendant l’expérience, l’eau doit monter uniquement par capillarité le long du filtre. Tenez le bien droit juste le bout du filtre au fond du verre !
En images
Cécé from Aix
Merci pour l’idée d’expérience, je vais tenter avec mes filles. Je n’ai que des filtres à café non blanchis, j’espère que les pigments se verront quand même.
Karine
Vous me direz, le principe fonctionnera mais en effet les couleurs seront plus difficiles à distinguer…