Voici un tuto pour fabriquer du matériel pédagogique. Il s’agit d’une inspiration Montessori 😉 Il s’agit d’une piste graphique, un coquillage va se déplacer sur la piste grâce à un aimant qui de déplace au dos de la piste.
Matériel
- Un carton format A4 environ
- Une feuille pour plastifier (facultatif)
- Un fer à repasser avec une table à repasser (facultatif)
- Du masking Tape (facultatif)
- Un chiffon
- Une règle
- Un crayon à papier
- Des feutres
- Deux aimants
- Un coquillage (ou un petit jouet)
- Une mesurette pour lait infantile (ou une baguette en bois)
- Un pistolet à colle
- (si vous n’avez pas d’aimant, prenez une capsule et une baguette pour ramasser les jetons de loto)
Difficulté et temps de réalisation
Réalisation
- Sur le carton tracer vos pistes au crayon à papier
- Repasser avec des feutres de différentes couleurs
- Placer les aimants sur le coquillage et sur la cuillère avec un pistolet à colle
- Placer le carton dans le feuillet pour plastifier
- Mettre l’ensemble dans un torchon
- Repasser le torchon pour sceller la feuille plastique
- Finaliser le cadre avec du masking tape
En images
En vidéo
Karine
Je suis à la fois une jeune maman et une maîtresse. Je suis passionnée par mon travail. Je partage sur ce blog ce que j'ai ou faire à la maison et en classe.
Mes articles traitent essentiellement d'activités manuelles, mais aussi de cuisine.
Cette année je vais mettre en place des ateliers autonomes dans ma classe de TPS-PS. A la façon de la méthode Montessori, ces ateliers seront en libre service et en un seul exemplaire. Le matériel doit être joli et en bon état pour stimuler les enfants et leur donner envie de l'utiliser et d'y faire attention. Le matériel peut être cassable, ce n'est pas nécessaire que tout soit en plastique, au contraire. Ces ateliers autonomes ont pour objectif de stimuler l'autonomie des enfant, mais aussi leur plaisir et de travailler différentes compétences.
En classe, les élèves doivent réaliser les ateliers autonomes dans un plateau. Cela permet de délimiter l'espace de chacun et éviter les mélanges de matériel.
Je pense que ces ateliers vont également améliorer la confiance en eux des enfants puisqu'ils peuvent s'exercer autant qu'ils le veulent et décident du moment où ils font valider leur compétence.
