Les ateliers sur inscription MS
Après de nombreuses recherches je me suis lancées et je tente différentes formules.
Voici ce que je tente !
Durant la P1 nous avons commencé à présenter aux élèves de MS la possibilité de s’inscrire aux ateliers. J’aimerais que ce soit un fonctionnement quotidien à partir de la P2. Les ateliers changeront quand tous les élèves y seront allés au moins une fois
Un support par atelier, des colliers de couleur pour indiquer le nombre de place pour chaque atelier, les étiquettes prénoms des enfants imprimées sur du papier coloré
L’atelier est symbolisé par une petit photo au dessus de chaque panneau coloré (présenté préalablement), c’est un gros travail en amont mais ensuite les ateliers tourneront à un rythme plus lent, certains ateliers risque de rester plus longtemps que d’autres.
Plus tard nous aurons le même système avec un tableau double entrée comme ça les élèves travailleront le repérage et les adultes pourront voir en un coup d’oeil qui n’est pas passé 😉