Mon prévisionnel 2025-2026

EN COURS

Avant de commencer

Papotons un peu, si vous le voulez, sinon rendez-vous directement plus bas 😉 Cette année les choses changent un peu pour moi :

  • des nouveautés sont sorties pour le langage et les mathématiques en octobre 2024 et vont devoir être prises en compte dans nos documents de la rentrée 2025 : https://eduscol.education.fr/83/j-enseigne-au-cycle-1
  • je prends une classe de cycle
  • je suis à nouveau tutrice d’une PES, il va falloir être au point sur mes écrits, je vous rassure je suis en général assez organisée, même quand je ne suis pas tutrice 😉

Personnellement j’avais commencé à adapter mes supports avec les nouveaux items du BO d’octobre 2024 (dans les fiches et les projets que j’ai rédigés après la toussaint) mais je n’avais pas encore réajusté mes prévisionnels. Alors vous devez vous demander pourquoi je dis prévisionnelle t pas programmation ou progression… parce que je pense que le document que je fais est un peu hybride entre la programmation et la progression. 

Domaine 1

Voici ma proposition pour l’année 2025-2026, avec le projet « tour du monde ». A la fin du document la sélection d’album et de comptines. Elle sera peut-être amenée à être modifiée en fonction des avancées et des découvertes !

Pour télécharger le ficher :

Domaine 2

Et voilà grâce à ma super collègue, je vous partage le prévisionnel du domaine 2 : l’EPS. Et oui ça a du bon le travail d’équipe 😉

Le prévisionnel a été réfléchi en fonction de notre projet tour du monde !

Domaine 3

Pour ce prévisionnel je me suis basée sur la proposition d’accès, des programmes 2021, puisqu’ils n’ont pas changé en 2025. J’ai inséré mon projet « autour du monde » avec toutes les inspirations dont je pense me servir pour les ateliers d’art visuel, qui sont pour beaucoup ritualisés :

  • bonhomme du mois
  • intercalaire du mois
  • illustration des comptines

Pour voir le contenu en détail, vous pouvez cliquer ci-dessous : 

Domaine 4

Domaine 5

Des ressources

Dans la communauté des enseignants, nombreux d’entre vous travaillent énormément et partagent le travail, un grand merci à vous ! Je vous liste ici les travaux qui m’ont aidé dans le réajustement de mes documents. La première qui m’a permis d’y voir plus clair a été maitresse Lunicole, car je ne sais pas vous, j’ai trouvé très agréable que le nouveau BO soit plus détaillé en terme de progression et d’indicateurs, en revanche le format texte qui se répète ne m’a pas du tout plu. Et maitresse Lunicole a mis tout ça dans un tableau double entrée, et on peut ainsi visualiser la progressivité d’un item ou regarder la progressivité des items pour une tranche d’âge. Merci à elle !

Et d’autres on ensuite rédigé des programmations pour la rentée :

Mes documents 2024-2025

Avant de commencer je vous joins ici mon travail de l’année dernière, et je mettrai celui de l’année à venir quand tout sera finalisé !

Un tableau de prévisionnel vierge, avec uniquement les titre des compétences du BO

Karine

Je suis à la fois une jeune maman et une maîtresse. Je suis passionnée par mon travail. Je partage sur ce blog ce que j'ai ou faire à la maison et en classe. Mes articles traitent essentiellement d'activités manuelles, mais aussi de cuisine. Cette année je vais mettre en place des ateliers autonomes dans ma classe de TPS-PS. A la façon de la méthode Montessori, ces ateliers seront en libre service et en un seul exemplaire. Le matériel doit être joli et en bon état pour stimuler les enfants et leur donner envie de l'utiliser et d'y faire attention. Le matériel peut être cassable, ce n'est pas nécessaire que tout soit en plastique, au contraire. Ces ateliers autonomes ont pour objectif de stimuler l'autonomie des enfant, mais aussi leur plaisir et de travailler différentes compétences. En classe, les élèves doivent réaliser les ateliers autonomes dans un plateau. Cela permet de délimiter l'espace de chacun et éviter les mélanges de matériel. Je pense que ces ateliers vont également améliorer la confiance en eux des enfants puisqu'ils peuvent s'exercer autant qu'ils le veulent et décident du moment où ils font valider leur compétence.

14 thoughts on “Mon prévisionnel 2025-2026

  • Bamalty
    août 16, 2025 at 6:16

    Je vous remercie pour tout ce travail que vous avez la gentillesse de partager.

    • Karine
      août 17, 2025 at 9:09

      Avec plaisir, merci beaucoup pour ce retour très agréable !

  • Marie
    août 17, 2025 at 1:37

    Bravo et merci pour ce partage, je vous découvre à l instant ☺️ profitez bien de vos dernières semaines de vacances 😉

    • Karine
      août 19, 2025 at 8:09

      Merci beaucoup, je vous souhaite également une belle fin de vacance, et j’espère que vous trouverez de quoi vous aider !

  • Doussot
    août 20, 2025 at 5:45

    bonjour,
    j’aime beaucoup votre prévisionnel, très lisible, pratique… merci beaucoup pour le partage. Bonne année.

    • Karine
      août 20, 2025 at 7:56

      Merci beaucoup pour ce retour positif !

  • Marion
    août 20, 2025 at 8:10

    Un grand merci pour ce travail très élaboré qui m’aide à y voir plus clair pour la rentrée !!

    • Karine
      août 22, 2025 at 1:03

      Avec plaisir Marion, merci pour ce retour !

  • Céline Eveillard
    août 21, 2025 at 3:20

    Bravo pour ce travail

    • Karine
      août 22, 2025 at 1:04

      Merci beaucoup !

  • Agneskye
    août 22, 2025 at 11:38

    C’est un travail très intéressant et très riche, merci de m’avoir laissé le consulter… Bonne rentrée à toi!

    • Karine
      août 22, 2025 at 1:04

      Avec plaisir, très belle rentrée également !

  • Marie SOUBERCAZES
    août 23, 2025 at 6:22

    Merci bcp pour ce travail et le partage

    • Karine
      août 24, 2025 at 1:12

      Avec plaisir !

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